Artwork

Treść dostarczona przez Pam Harris. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Ep 136: How helpful is too helpful?

19:33
 
Udostępnij
 

Manage episode 353319584 series 2858349
Treść dostarczona przez Pam Harris. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

When do you offer students help and what kinds of help do you offer? In this episode Pam and Kim discuss the balance of what kinds of help to give students and also where to find just the right help as teachers.
Talking Points:

  • Encouragement alone isn't enough help
  • Modeling thinking doesn't mean to take over the thinking
  • Funneling vs focusing patterns of questioning
  • Does your help create mathematicians or learned helplessness?
  • Teachers also need just the right amount and kind of help

Registration for our workshops and Journey is now open! Find what help is best for you at https://www.mathisfigureoutable.com/workshops
See also Episode 113 for more discussion about helping students.
Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education

  continue reading

281 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 353319584 series 2858349
Treść dostarczona przez Pam Harris. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

When do you offer students help and what kinds of help do you offer? In this episode Pam and Kim discuss the balance of what kinds of help to give students and also where to find just the right help as teachers.
Talking Points:

  • Encouragement alone isn't enough help
  • Modeling thinking doesn't mean to take over the thinking
  • Funneling vs focusing patterns of questioning
  • Does your help create mathematicians or learned helplessness?
  • Teachers also need just the right amount and kind of help

Registration for our workshops and Journey is now open! Find what help is best for you at https://www.mathisfigureoutable.com/workshops
See also Episode 113 for more discussion about helping students.
Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education

  continue reading

281 odcinków

Kaikki jaksot

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi