Episode14-Lipka, Adams, Yanez, Andrew-Ihrke, "How a Culturally-Based Math Curriculum Improved Performance of Diverse Alaskan Students"

1:09:47
 
Udostępnij
 

Manage episode 187897839 series 1562707
Stworzone przez NCSM Leadership in Mathematics Education -- Learning with Leaders and NCSM Leadership in Mathematics Education, odkryte przez Player FM i naszą społeczność - prawa autorskie są własnością wydawcy, a nie Player FM, a dzwięk jest przesyłany bezpośrednio z ich serwerów. Naciśnij przycisk Subskrybuj, aby śledzić aktualizacje Player FM, lub wklej adres URL kanału do innych aplikacji podcastowych.
NCSM 39th Annual Conference -- recorded March 21, 2007. Jerry Lipka and team from the University of Alaska, Fairbanks, share results of a study showing how a culturally based math curriculum improved the performance of diverse Alaskan students.

54 odcinków