Artwork

Treść dostarczona przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

258: Going behind the research w/ Dr. Jen Walton-Fisette

34:16
 
Udostępnij
 

Manage episode 349024331 series 2433439
Treść dostarczona przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Dr. Kevin Richards host another episode of "going behind the research" this format of podcasts dives deeper into the why, what, and how of research with an individual scholar. This episode interviews Dr. Jen Walton Fisette from Kent State University in Ohio. The episode is around the research leading up to the article below:

Sue Sutherland & Jennifer L. Walton-Fisette (2022) Intra-active policy work in Ohio: curriculum, pedagogy, and assessment, Curriculum Studies in Health and Physical Education, 13:3, 223-237, DOI: 10.1080/25742981.2022.2104652

To link to this article: https://doi.org/10.1080/25742981.2022.2104652

--- Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/pwrhpe/support
  continue reading

364 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 349024331 series 2433439
Treść dostarczona przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Playing with Research in Health and Physical Education, Playing with Research in Health, and Physical Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Dr. Kevin Richards host another episode of "going behind the research" this format of podcasts dives deeper into the why, what, and how of research with an individual scholar. This episode interviews Dr. Jen Walton Fisette from Kent State University in Ohio. The episode is around the research leading up to the article below:

Sue Sutherland & Jennifer L. Walton-Fisette (2022) Intra-active policy work in Ohio: curriculum, pedagogy, and assessment, Curriculum Studies in Health and Physical Education, 13:3, 223-237, DOI: 10.1080/25742981.2022.2104652

To link to this article: https://doi.org/10.1080/25742981.2022.2104652

--- Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/pwrhpe/support
  continue reading

364 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi