Artwork

Treść dostarczona przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Episode 156: Reframing the Data That Tell the Stories About Online Students

31:32
 
Udostępnij
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on June 03, 2024 13:03 (13d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 401806672 series 2461123
Treść dostarczona przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Guest Dr. Carmin Chan joins hosts Tom and Kelvin to consider how we might reframe the typical institutional data that might not present clearly the needs and progress of post-traditional learners served by online education.

Podcast Recording

Guest Dr. Carmin Chan
Guest Dr. Carmin Chan

Download Transcript: PDF

Episode 156 Show Notes:

Episode Synopsis via Twitter

View complete list of episode highlights via Twitter

Coffee Links

Content Links

Extra Special Feature

  continue reading

133 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on June 03, 2024 13:03 (13d ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 401806672 series 2461123
Treść dostarczona przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Thomas Cavanagh & Kelvin Thompson, Thomas Cavanagh, and Kelvin Thompson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Guest Dr. Carmin Chan joins hosts Tom and Kelvin to consider how we might reframe the typical institutional data that might not present clearly the needs and progress of post-traditional learners served by online education.

Podcast Recording

Guest Dr. Carmin Chan
Guest Dr. Carmin Chan

Download Transcript: PDF

Episode 156 Show Notes:

Episode Synopsis via Twitter

View complete list of episode highlights via Twitter

Coffee Links

Content Links

Extra Special Feature

  continue reading

133 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi