Ep. 68: Ending school segregation for Mexican Americans

AEA Research Highlights

Treść dostarczona przez American Economic Association. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez American Economic Association lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

1+ y ago 22:34

MP3•Źródło odcinka

Seven years before the 1954 Brown v. Board of Education decision ended the legal segregation of Black schoolchildren, California ended the legal segregation of Mexican American schoolchildren.

That decision, known as Mendez v. Westminster, had a rapid impact across the state and led to significant educational benefits, according to a paper in the Journal Economic Literature.

Authors Francisca M. Antman and Kalena E. Cortes found that in areas more likely to practice segregation, the Mendez decision caused Mexican American children to significantly increase their years of schooling.

Antman recently spoke with Tyler Smith about the history of Mexican American school desegregation and the lessons the authors’ work provides for policymakers.

90 odcinków

#Science #Social Sciences #American Economic Association #Economics #Economy #Research #Podcasting Education