))
Uteleikens pedagogiske paradoks
Manage episode 327690321 series 2999159
Treść dostarczona przez Eivind Rogne and Høgskulen på Vestlandet. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Eivind Rogne and Høgskulen på Vestlandet lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Er det slik at uteleik alltid er bra for barn, og kva pedagogisk grunngjeving finnes for at born skal leike i naturen? I denne episoden utfordrer Liv Torunn Grindheim den nordiske tatt-for-gitt haldninga av at å leike i natur er bra for barn. Grindheim er tidlegare styrar og barnehagelærar, no professor i pedagogikk ved Høgskulen på Vestlandet og tilknytta forskningsstiftinga BARNKunne. Medvirkande: Professor Liv Torunn Grindheim i samtale med Eivind Rogne lektor i pedagogikk, begge tilsatt på HVL.
…
continue reading
47 odcinków
Udostępnij
