Artwork

Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

C131 (Book Club): How Culture Effects the Brain (pg 36-51)

19:37
 
Udostępnij
 

Manage episode 405290248 series 2795686
Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Send us a text

Welcome back to another episode of Confessions of a PYP Teacher and our exploration of Culturally Responsive Teaching and the Brian by Zaretta Hammond.
I’m not going to lie, this next part of the book makes me feel like a numpty. Zaretta Hammond begins the chapter by stating, “If we want to use culturally responsive teaching to support the cognitive development of dependent learners, we have to know how the brain uses culture to make sense of the world. When we know this, we can easily piggyback on the brain’s natural systems to activate its unique ability to grow itself.” I don’t know about you, but this sounds really beyond my pay grade, but I’m going to do my best.
Join me as I attempt to unpack the connection of culture on the brain.
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com

Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, Instagram @thinkchat2020, Threads @thinkchat2020, and Bluesky @thinkchat2020.bsky.social.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! Let's have some fun!

  continue reading

145 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 405290248 series 2795686
Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Send us a text

Welcome back to another episode of Confessions of a PYP Teacher and our exploration of Culturally Responsive Teaching and the Brian by Zaretta Hammond.
I’m not going to lie, this next part of the book makes me feel like a numpty. Zaretta Hammond begins the chapter by stating, “If we want to use culturally responsive teaching to support the cognitive development of dependent learners, we have to know how the brain uses culture to make sense of the world. When we know this, we can easily piggyback on the brain’s natural systems to activate its unique ability to grow itself.” I don’t know about you, but this sounds really beyond my pay grade, but I’m going to do my best.
Join me as I attempt to unpack the connection of culture on the brain.
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com

Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, Instagram @thinkchat2020, Threads @thinkchat2020, and Bluesky @thinkchat2020.bsky.social.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! Let's have some fun!

  continue reading

145 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie