Artwork

Treść dostarczona przez EDTalksMN. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez EDTalksMN lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

EDTalks: What’s Keeping Teachers of Color Out of Minnesota Classrooms and How We Can Fix It

28:55
 
Udostępnij
 

Manage episode 384220642 series 1358190
Treść dostarczona przez EDTalksMN. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez EDTalksMN lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Although Minnesota has started to move the needle on teacher diversity, we still have a very long way to go. Over the past few years, policymakers have created a variety of incentives to increase the numbers of teachers of color in our state—along with some changes to teacher preparation and licensure systems—but too many obstacles remain. This EDTalk features three education professionals who will share insights from people of color who were at one time considering a career in education, but ultimately changed their minds and did not pursue this field. Josh Crosson is Executive Director of EdAllies; Haben Ghebregergish is an educator at the High School for Recording Arts, and Jocelyn McQuirter is a local government engagement manager. This EDTalk was recorded at Icehouse on November 13th, 2023. EDTalks is co-presented by Achieve Twin Cities and Graves Ventures, a project of the Graves Foundation. For more information on EDTalks or to watch EDTalks videos or listen to audio podcasts, visit http://www.achievetwincities.org.
  continue reading

73 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 384220642 series 1358190
Treść dostarczona przez EDTalksMN. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez EDTalksMN lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Although Minnesota has started to move the needle on teacher diversity, we still have a very long way to go. Over the past few years, policymakers have created a variety of incentives to increase the numbers of teachers of color in our state—along with some changes to teacher preparation and licensure systems—but too many obstacles remain. This EDTalk features three education professionals who will share insights from people of color who were at one time considering a career in education, but ultimately changed their minds and did not pursue this field. Josh Crosson is Executive Director of EdAllies; Haben Ghebregergish is an educator at the High School for Recording Arts, and Jocelyn McQuirter is a local government engagement manager. This EDTalk was recorded at Icehouse on November 13th, 2023. EDTalks is co-presented by Achieve Twin Cities and Graves Ventures, a project of the Graves Foundation. For more information on EDTalks or to watch EDTalks videos or listen to audio podcasts, visit http://www.achievetwincities.org.
  continue reading

73 odcinków

All episodes

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi