Artwork

Treść dostarczona przez Education Matters. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Education Matters lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

EGRS: Reading Outside the Classroom

33:07
 
Udostępnij
 

Manage episode 338556513 series 3380535
Treść dostarczona przez Education Matters. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Education Matters lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Host: Lesang Sebaeng (DBE)

Guests: Kolosa Nonkenge (DBE) and Sibongile Khumalo (Learning Trust)

Through the Early Grade Reading Study, the Department of Basic Education, implemented strategies to improve reading outcomes. The strategies implemented included three treatment arms also known as three interventions.

However, the Early Grade Reading Research Study indicated that parent involvement is complex, and it requires collaborative effort from communities, civil society, and corporate partners.

The Department recently published its second report on early grade reading available on the episode notes available here: https://www.education.gov.za/Portals/0/Documents/Reports/EGRS/EGRS%20Indaba%202022/EGRS%20Technical%20Report_.pdf

Youtube, EGRS Indaba: https://www.youtube.com/watch?v=f6zGJ60Ijuw

This episode is proudly brought to you by the Department of Basic Education in South Africa.

#EGRS

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/education-matters9/message

  continue reading

17 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 338556513 series 3380535
Treść dostarczona przez Education Matters. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Education Matters lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Host: Lesang Sebaeng (DBE)

Guests: Kolosa Nonkenge (DBE) and Sibongile Khumalo (Learning Trust)

Through the Early Grade Reading Study, the Department of Basic Education, implemented strategies to improve reading outcomes. The strategies implemented included three treatment arms also known as three interventions.

However, the Early Grade Reading Research Study indicated that parent involvement is complex, and it requires collaborative effort from communities, civil society, and corporate partners.

The Department recently published its second report on early grade reading available on the episode notes available here: https://www.education.gov.za/Portals/0/Documents/Reports/EGRS/EGRS%20Indaba%202022/EGRS%20Technical%20Report_.pdf

Youtube, EGRS Indaba: https://www.youtube.com/watch?v=f6zGJ60Ijuw

This episode is proudly brought to you by the Department of Basic Education in South Africa.

#EGRS

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/education-matters9/message

  continue reading

17 odcinków

כל הפרקים

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie