Artwork

Treść dostarczona przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Using AI Responsibly with Mark Lester

55:23
 
Udostępnij
 

Manage episode 450285966 series 2741014
Treść dostarczona przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

It's time for another 'delve' (!) into the world of AI, and how large language models have found their way into the world of education. Following our episode last year with Karl Jones, today we welcome Mark Lester from the library service into the studio. Mark's been keeping an eye on all things AI for a number of years now, and has some interesting thoughts for us on where it might make life more productive for students and those who teach them. He's also got some insights for us into the challenges and risks, where some of those red lines might lie, and some unexpected down-sides of the rise of the machines.

Thanks to Mark for joining us, and as always we'll be back with you in a fortnight!

--------------------------------

Recorded in studio B2.15 at Cardiff Metropolitan University's Cyncoed Campus on 6th August 2024

  continue reading

186 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 450285966 series 2741014
Treść dostarczona przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Emma O'Dubhchair & Tom Breeze, Emma O'Dubhchair, and Tom Breeze lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

It's time for another 'delve' (!) into the world of AI, and how large language models have found their way into the world of education. Following our episode last year with Karl Jones, today we welcome Mark Lester from the library service into the studio. Mark's been keeping an eye on all things AI for a number of years now, and has some interesting thoughts for us on where it might make life more productive for students and those who teach them. He's also got some insights for us into the challenges and risks, where some of those red lines might lie, and some unexpected down-sides of the rise of the machines.

Thanks to Mark for joining us, and as always we'll be back with you in a fortnight!

--------------------------------

Recorded in studio B2.15 at Cardiff Metropolitan University's Cyncoed Campus on 6th August 2024

  continue reading

186 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi