Artwork

Treść dostarczona przez Brian Mooney. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brian Mooney lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Latinx Voices, Stories, & Pedagogies in Education

52:13
 
Udostępnij
 

Manage episode 415677339 series 2861025
Treść dostarczona przez Brian Mooney. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brian Mooney lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Season 1, Episode 8: Latinx Voices, Stories, & Pedagogies in Education

Featuring Dr. Irene Oujo, Executive Director of the Hispanic Center, Becton College, FDU

Hosted by Dr. Brian Mooney, Assistant Professor of Education, FDU. Executive Produced by Allen Debren, Director of Instructional Technology Development.

Listen to the Podcast:

Apple Podcasts - https://podcasts.apple.com/us/podcast/fdu-edcast/id1524223300 Spotify - https://open.spotify.com/show/4EhdUd1xcmrIWRobmO29UJ

FDU School of Education:

Peter Sammartino School of Education - https://www.fdu.edu/academics/colleges-schools/education/ Follow us on Instagram - https://www.instagram.com/fdu_soe/

About the Hispanic Center:

https://www.fdu.edu/academics/centers-institutes/hispanic-center/

References & Resources:

04:43 - Garcia, O., & Wei, L. (2014). Translanguaging: Language, Bilingualism, and Education. Palgrave MacMillan. https://doi.org/10.1057/9781137385765

04:45 - hooks, b. (1994). Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. Routledge.

07:42 - Goings, R.B., Bianco, M. (2016). It’s Hard To Be Who You Don’t See: An Exploration of Black Male High School Students’ Perspectives on Becoming Teachers. Urban Review, 48, 628–646. https://doi.org/10.1007/s11256-016-0371-z

45:00 - Lyiscott, J. (2014). 3 Ways to Speak English. TED Salon. https://www.ted.com/talks/jamila_lyiscott_3_ways_to_speak_english?language=en

48:49 - Examples of Excelencia Fairleigh Dickinson University’s Latino Promise and HACER Programs - https://www.edexcelencia.org/excitings/examples-excelencia-fairleigh-dickinson-universitys-latino-promise-and-hacer-programs

  continue reading

9 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 415677339 series 2861025
Treść dostarczona przez Brian Mooney. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brian Mooney lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Season 1, Episode 8: Latinx Voices, Stories, & Pedagogies in Education

Featuring Dr. Irene Oujo, Executive Director of the Hispanic Center, Becton College, FDU

Hosted by Dr. Brian Mooney, Assistant Professor of Education, FDU. Executive Produced by Allen Debren, Director of Instructional Technology Development.

Listen to the Podcast:

Apple Podcasts - https://podcasts.apple.com/us/podcast/fdu-edcast/id1524223300 Spotify - https://open.spotify.com/show/4EhdUd1xcmrIWRobmO29UJ

FDU School of Education:

Peter Sammartino School of Education - https://www.fdu.edu/academics/colleges-schools/education/ Follow us on Instagram - https://www.instagram.com/fdu_soe/

About the Hispanic Center:

https://www.fdu.edu/academics/centers-institutes/hispanic-center/

References & Resources:

04:43 - Garcia, O., & Wei, L. (2014). Translanguaging: Language, Bilingualism, and Education. Palgrave MacMillan. https://doi.org/10.1057/9781137385765

04:45 - hooks, b. (1994). Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom. Routledge.

07:42 - Goings, R.B., Bianco, M. (2016). It’s Hard To Be Who You Don’t See: An Exploration of Black Male High School Students’ Perspectives on Becoming Teachers. Urban Review, 48, 628–646. https://doi.org/10.1007/s11256-016-0371-z

45:00 - Lyiscott, J. (2014). 3 Ways to Speak English. TED Salon. https://www.ted.com/talks/jamila_lyiscott_3_ways_to_speak_english?language=en

48:49 - Examples of Excelencia Fairleigh Dickinson University’s Latino Promise and HACER Programs - https://www.edexcelencia.org/excitings/examples-excelencia-fairleigh-dickinson-universitys-latino-promise-and-hacer-programs

  continue reading

9 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi