Artwork

Treść dostarczona przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Hvorfor integreres hørselshemmede så dårlig i skolen?

35:19
 
Udostępnij
 

Manage episode 314927244 series 3119604
Treść dostarczona przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Forskning om hvor godt hørselshemmede integreres i skolen, er nedslående nytt. Elever med hørselsnedsettelser må selv minne lærere på å bruke mikrofon, tekste videoer og bruke andre hjelpemidler. Noen elever har blitt så lei av å mase at de har gitt opp. Programleder Vegard Y. Smevoll har intervjuet Odd Morten Mjøen og Patrick Kermit om «Betingelser for god inkludering for hørselshemmede», en fersk rapport fra NTNU Samfunnsforskning.
  continue reading

64 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 314927244 series 3119604
Treść dostarczona przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Forskerpodden and NTNU Samfunnsforskning AS lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Forskning om hvor godt hørselshemmede integreres i skolen, er nedslående nytt. Elever med hørselsnedsettelser må selv minne lærere på å bruke mikrofon, tekste videoer og bruke andre hjelpemidler. Noen elever har blitt så lei av å mase at de har gitt opp. Programleder Vegard Y. Smevoll har intervjuet Odd Morten Mjøen og Patrick Kermit om «Betingelser for god inkludering for hørselshemmede», en fersk rapport fra NTNU Samfunnsforskning.
  continue reading

64 odcinków

Minden epizód

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie