Artwork

Treść dostarczona przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

6C: Tips for Non-Traditional Students

13:56
 
Udostępnij
 

Manage episode 205555075 series 2301755
Treść dostarczona przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Host Julie Lythcott-Haims and Getting In expert Parke Muth answer more listener questions. Parke is a private college counselor and a former admission officer at the University of Virginia.

This week's questions include one from a dad who wonders how attending a vocational high school might affect college admission. A mom whose daughter is interested in the New College of Florida-- a school that does not give grades-- wonders how the post-college working world views graduates who don't have traditional GPAs. And a community college professor in Idaho asks for strategies to help her non-traditional students transfer to four-year schools.

There are lots of ways to send us questions and comments:

Follow us on Twitter: @GettingInPod

Send us an email or voice memo to gettingin@slate.com

Or, call our hotline and leave a message at (929) 999-4353

Getting In is sponsored by Audible.com.Get a free audiobook of your choice at www.audible.com/college and use the promo code COLLEGE.

  continue reading

42 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 205555075 series 2301755
Treść dostarczona przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Panoply / Slate Magazine / Julie Lythcott-Haims / College Podcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Host Julie Lythcott-Haims and Getting In expert Parke Muth answer more listener questions. Parke is a private college counselor and a former admission officer at the University of Virginia.

This week's questions include one from a dad who wonders how attending a vocational high school might affect college admission. A mom whose daughter is interested in the New College of Florida-- a school that does not give grades-- wonders how the post-college working world views graduates who don't have traditional GPAs. And a community college professor in Idaho asks for strategies to help her non-traditional students transfer to four-year schools.

There are lots of ways to send us questions and comments:

Follow us on Twitter: @GettingInPod

Send us an email or voice memo to gettingin@slate.com

Or, call our hotline and leave a message at (929) 999-4353

Getting In is sponsored by Audible.com.Get a free audiobook of your choice at www.audible.com/college and use the promo code COLLEGE.

  continue reading

42 odcinków

Semua episode

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi