Artwork

Treść dostarczona przez Getting Smart. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Getting Smart lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Conrad Wolfram on Computational Thinking and Revolutionizing Math Education

38:46
 
Udostępnij
 

Manage episode 430476616 series 1547554
Treść dostarczona przez Getting Smart. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Getting Smart lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On this episode of the Getting Smart Podcast, Tom Vander Ark talks to Conrad Wolfram, CEO of Wolfram Research and author of The Math Fix, to discuss the evolving role of computational thinking in education. They explore how the surge in computational power and AI can transform math education by moving away from manual calculations and focusing on real-world problem-solving.

Conrad Wolfram shares insights on the necessity of integrating computational tools into the curriculum, emphasizing that modern education should prepare students for complex problem-solving using AI and natural language interfaces. They also discuss the challenges and opportunities in updating math education to reflect these advancements, aiming to equip students with skills relevant to today's tech-driven world.

Outline

  • The Evolution of Human-Computer Interaction
  • The Role of Natural Language in AI
  • Revolutionizing Math Education
  • Future of Computational Thinking in Education

Links

  continue reading

499 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 430476616 series 1547554
Treść dostarczona przez Getting Smart. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Getting Smart lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On this episode of the Getting Smart Podcast, Tom Vander Ark talks to Conrad Wolfram, CEO of Wolfram Research and author of The Math Fix, to discuss the evolving role of computational thinking in education. They explore how the surge in computational power and AI can transform math education by moving away from manual calculations and focusing on real-world problem-solving.

Conrad Wolfram shares insights on the necessity of integrating computational tools into the curriculum, emphasizing that modern education should prepare students for complex problem-solving using AI and natural language interfaces. They also discuss the challenges and opportunities in updating math education to reflect these advancements, aiming to equip students with skills relevant to today's tech-driven world.

Outline

  • The Evolution of Human-Computer Interaction
  • The Role of Natural Language in AI
  • Revolutionizing Math Education
  • Future of Computational Thinking in Education

Links

  continue reading

499 odcinków

Todos os episódios

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi