Przejdź do trybu offline z Player FM !
#002 Idealna skarbonka dla dziecka | Godmother Podcast
Manage episode 298376888 series 2955480
Skarbonka. Jaka jest każdy widział. I tak bardzo nam się ta świnka opatrzyła, że uważamy ją za oczywisty wybór. Jeśli jednak chcesz świadomie wspierać umiejętność oszczędzania swojego dziecka – powinieneś sięgnąć po zupełnie inny gadżet. Co złego jest w śwince? Jakie błędy rodzice popełniają najczęściej wybierając skarbonkę dla dziecka? Dowiesz się, w drugim odcinku podcastu, zapraszam!
W tym odcinku:
- co sam fakt posiadania skarbonki ma wspólnego z nauką oszczędzania
- jakie błędy rodzice popełniają najczęściej wybierając skarbonkę
- dlaczego “świnka” to najgorszy wybór
- do czego służy skarbonka i dlaczego nie do zbierania funduszy na cele
- dlaczego oczekiwanie, że dziecko zacznie oszczędzać po tym jak wręczysz mu skarbonkę jest bezcelowe
- jaką rolę w nauce oszczędzania pełnią odpowiednie wzorce
- jak pomóc dziecku “dotknąć” świata finansów domowych
- czy skarbonka powinna być otwieralna czy zamknięta na stałe?
- na jakich zasadach można “pożyczać” pieniądze z dziecięcej skarbonki
- czy skarbonka powinna być transparentna czy zakryta?
- co może motywować Twoje dziecko do oszczędzania pieniędzy?
- dlaczego dzieci natychmiastowo wydają pieniądze otrzymane np. od babci/cioci?
- jak dziecko widzi konto bankowe/bank?
- jak podtrzymać motywację do oszczędzania?
- jak spersonalizować (i po co) skarbonkę dla dziecka?
- personalizacja skarbonki na cel oszczędzania
Sponsorem odcinka jest firma produkująca Karty Grabowskiego. Są to karty do gry z kropeczkami, cyframi, znakami działań matematycznych, a za ich pomocą Twoje dziecko może zagrać w jedną z kilkuset (sic!) gier uczących dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. Gadżet edukacyjny prosty, tani, co najważniejsze – skuteczny!
Artykuł #002 Idealna skarbonka dla dziecka | Godmother Podcast pochodzi z serwisu Godmother.
41 odcinków
Manage episode 298376888 series 2955480
Skarbonka. Jaka jest każdy widział. I tak bardzo nam się ta świnka opatrzyła, że uważamy ją za oczywisty wybór. Jeśli jednak chcesz świadomie wspierać umiejętność oszczędzania swojego dziecka – powinieneś sięgnąć po zupełnie inny gadżet. Co złego jest w śwince? Jakie błędy rodzice popełniają najczęściej wybierając skarbonkę dla dziecka? Dowiesz się, w drugim odcinku podcastu, zapraszam!
W tym odcinku:
- co sam fakt posiadania skarbonki ma wspólnego z nauką oszczędzania
- jakie błędy rodzice popełniają najczęściej wybierając skarbonkę
- dlaczego “świnka” to najgorszy wybór
- do czego służy skarbonka i dlaczego nie do zbierania funduszy na cele
- dlaczego oczekiwanie, że dziecko zacznie oszczędzać po tym jak wręczysz mu skarbonkę jest bezcelowe
- jaką rolę w nauce oszczędzania pełnią odpowiednie wzorce
- jak pomóc dziecku “dotknąć” świata finansów domowych
- czy skarbonka powinna być otwieralna czy zamknięta na stałe?
- na jakich zasadach można “pożyczać” pieniądze z dziecięcej skarbonki
- czy skarbonka powinna być transparentna czy zakryta?
- co może motywować Twoje dziecko do oszczędzania pieniędzy?
- dlaczego dzieci natychmiastowo wydają pieniądze otrzymane np. od babci/cioci?
- jak dziecko widzi konto bankowe/bank?
- jak podtrzymać motywację do oszczędzania?
- jak spersonalizować (i po co) skarbonkę dla dziecka?
- personalizacja skarbonki na cel oszczędzania
Sponsorem odcinka jest firma produkująca Karty Grabowskiego. Są to karty do gry z kropeczkami, cyframi, znakami działań matematycznych, a za ich pomocą Twoje dziecko może zagrać w jedną z kilkuset (sic!) gier uczących dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. Gadżet edukacyjny prosty, tani, co najważniejsze – skuteczny!
Artykuł #002 Idealna skarbonka dla dziecka | Godmother Podcast pochodzi z serwisu Godmother.
41 odcinków
Wszystkie odcinki
×Zapraszamy w Player FM
Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.