Artwork

Treść dostarczona przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Why do people aspire to become teachers? | Research for the Real World

38:00
 
Udostępnij
 

Manage episode 364092179 series 2875900
Treść dostarczona przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this podcast we hear about whether or not young people who aspire to teach actually become teachers.

Most research into teacher recruitment surveys existing teachers to retrospectively find out why they went into teaching. Emily MacLeod’s research seeks to track young people from childhood and into adulthood.

What has Emily learned from her research so far? What recommendations are there for policymakers?

Full show notes and links: https://www.ucl.ac.uk/ioe/news/2023/may/why-do-people-aspire-become-teachers-rftrw-s19e03

  continue reading

256 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 364092179 series 2875900
Treść dostarczona przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez IOE, UCL's Faculty of Education and Society, IOE, and UCL's Faculty of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this podcast we hear about whether or not young people who aspire to teach actually become teachers.

Most research into teacher recruitment surveys existing teachers to retrospectively find out why they went into teaching. Emily MacLeod’s research seeks to track young people from childhood and into adulthood.

What has Emily learned from her research so far? What recommendations are there for policymakers?

Full show notes and links: https://www.ucl.ac.uk/ioe/news/2023/may/why-do-people-aspire-become-teachers-rftrw-s19e03

  continue reading

256 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi