Artwork

Treść dostarczona przez jpaepodcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez jpaepodcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Analyzing LGBTQ+ Inclusion in PA Education

37:02
 
Udostępnij
 

Manage episode 423027321 series 3496291
Treść dostarczona przez jpaepodcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez jpaepodcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Join Trenton Honda, PhD, MMS, PA-C, editor-in-chief for the Journal of PA Education, and co-host Carey Barry, MHS, PA-C, chair and associate clinical professor in the Department of Medical Sciences at Northeastern University, as they chat with Quinnette Jones, associate professor in family medicine and community health at Duke University, and Joanne Rolls, MPAS, MEHP, PA-C, an associate professor at the University of Utah School of Medicine, Division of Physician Assistant Studies, as they discuss their recent article in JPAE titled "An Analysis of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer Curricula Inclusion: A National Study of Physician Assistant Programs" Tune in as they delve into the importance of inclusive education, knowledgeable faculty members, and adapting language and terminology to serve LGBTQ+ individuals.

This episode is sponsored by Rosh Review.

Show notes

JPAE article: An Analysis of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer Curricula Inclusion: A National Study of Physician Assistant Programs

The JPAE Podcast is produced by Association Briefings.

  continue reading

16 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 423027321 series 3496291
Treść dostarczona przez jpaepodcast. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez jpaepodcast lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Join Trenton Honda, PhD, MMS, PA-C, editor-in-chief for the Journal of PA Education, and co-host Carey Barry, MHS, PA-C, chair and associate clinical professor in the Department of Medical Sciences at Northeastern University, as they chat with Quinnette Jones, associate professor in family medicine and community health at Duke University, and Joanne Rolls, MPAS, MEHP, PA-C, an associate professor at the University of Utah School of Medicine, Division of Physician Assistant Studies, as they discuss their recent article in JPAE titled "An Analysis of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer Curricula Inclusion: A National Study of Physician Assistant Programs" Tune in as they delve into the importance of inclusive education, knowledgeable faculty members, and adapting language and terminology to serve LGBTQ+ individuals.

This episode is sponsored by Rosh Review.

Show notes

JPAE article: An Analysis of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, and Queer Curricula Inclusion: A National Study of Physician Assistant Programs

The JPAE Podcast is produced by Association Briefings.

  continue reading

16 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi