Artwork

Treść dostarczona przez Brendan Lee. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brendan Lee lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

S02E12 - Jamie Clark on Simplifying Research and PD with One-Pagers

1:05:28
 
Udostępnij
 

Manage episode 427425580 series 3442139
Treść dostarczona przez Brendan Lee. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brendan Lee lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this episode, Brendan Lee speaks with Jamie Clark, an English teacher and lead practitioner specialising in pedagogy and digital learning. They discuss his recently released book, One Pagers and unpack how it could be used. Jamie breaks down a number of the techniques mentioned in the book and describes his thinking process in putting it all together. He also provides some super useful tips on how teachers can design their own.

Resources mentioned:

  • Oliver Caviglioli
  • Tom Sherrington and Oliver Caviglioli - Teaching Walkthrus
  • Apple
  • Oliver Caviglioli and David Goodwin - Organising Ideas
  • John Catt Education
  • Ron Berger
  • S02E10 - Bron Ryrie Jones on Responsive Teaching and Instructional Playbooks
  • Doug Lemov - Teach Like a Champion
  • Steplab

You can connect with Jamie:

Twitter: @XpatEducator

Instagram: @xpateducator

Linkedin: @jamieleeclark85

Website: www.jamieleeclark.com/

You can connect with Brendan:

Twitter: @learnwithmrlee

Facebook: @learningwithmrlee

Website: learnwithlee.net

Support the Knowledge for Teachers Podcast:

https://www.patreon.com/KnowledgeforTeachersPodcast

  continue reading

44 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 427425580 series 3442139
Treść dostarczona przez Brendan Lee. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Brendan Lee lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this episode, Brendan Lee speaks with Jamie Clark, an English teacher and lead practitioner specialising in pedagogy and digital learning. They discuss his recently released book, One Pagers and unpack how it could be used. Jamie breaks down a number of the techniques mentioned in the book and describes his thinking process in putting it all together. He also provides some super useful tips on how teachers can design their own.

Resources mentioned:

  • Oliver Caviglioli
  • Tom Sherrington and Oliver Caviglioli - Teaching Walkthrus
  • Apple
  • Oliver Caviglioli and David Goodwin - Organising Ideas
  • John Catt Education
  • Ron Berger
  • S02E10 - Bron Ryrie Jones on Responsive Teaching and Instructional Playbooks
  • Doug Lemov - Teach Like a Champion
  • Steplab

You can connect with Jamie:

Twitter: @XpatEducator

Instagram: @xpateducator

Linkedin: @jamieleeclark85

Website: www.jamieleeclark.com/

You can connect with Brendan:

Twitter: @learnwithmrlee

Facebook: @learningwithmrlee

Website: learnwithlee.net

Support the Knowledge for Teachers Podcast:

https://www.patreon.com/KnowledgeforTeachersPodcast

  continue reading

44 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi