Artwork

Treść dostarczona przez Danita Knight and Agnes Scott College. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Danita Knight and Agnes Scott College lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Looking Back with Diversity and Inclusion | Health Perspectives from the Frontline

58:16
 
Udostępnij
 

Manage episode 284646281 series 2873521
Treść dostarczona przez Danita Knight and Agnes Scott College. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Danita Knight and Agnes Scott College lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Agnes Scott College’s Gay Johnson McDougall Center for Global Diversity and Inclusion recently hosted its second of four conversations, under a series titled, “Engaging Social Challenges: The Social and Cultural Implications of COVID 19”. This series seeks to especially highlight issues of inequities during COVID-19 as they relate to global diversity and inclusion. Thursday afternoon, April 23rd, three alumnae and a professor sat down at their computer screens to discuss healthcare perspectives from the front lines of the pandemic.

Alumnae:
Dinah Conti '98, MD; Pediatrician;
Keri Norris '02, PhD, JM, MPH, MCHES; Chief of Health Policy and Administration, The Fulton DeKalb Hospital Authority
Rachel E. Wacks '09, MPH, MA; Epidemiologist, US Department of Veterans Affairs, Bedford, Massachusetts; Volunteer Epidemiologist, Boston Medical Response Corps

Professor (moderator):
Dr. Erin Bradley, Assistant Professor of Public Health at Agnes Scott College

  continue reading

11 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 284646281 series 2873521
Treść dostarczona przez Danita Knight and Agnes Scott College. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Danita Knight and Agnes Scott College lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Agnes Scott College’s Gay Johnson McDougall Center for Global Diversity and Inclusion recently hosted its second of four conversations, under a series titled, “Engaging Social Challenges: The Social and Cultural Implications of COVID 19”. This series seeks to especially highlight issues of inequities during COVID-19 as they relate to global diversity and inclusion. Thursday afternoon, April 23rd, three alumnae and a professor sat down at their computer screens to discuss healthcare perspectives from the front lines of the pandemic.

Alumnae:
Dinah Conti '98, MD; Pediatrician;
Keri Norris '02, PhD, JM, MPH, MCHES; Chief of Health Policy and Administration, The Fulton DeKalb Hospital Authority
Rachel E. Wacks '09, MPH, MA; Epidemiologist, US Department of Veterans Affairs, Bedford, Massachusetts; Volunteer Epidemiologist, Boston Medical Response Corps

Professor (moderator):
Dr. Erin Bradley, Assistant Professor of Public Health at Agnes Scott College

  continue reading

11 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie