Artwork

Treść dostarczona przez Samuel Otten. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Samuel Otten lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

[REBROADCAST] Luz Valoyes-Chávez

22:07
 
Udostępnij
 

Manage episode 291016139 series 31055
Treść dostarczona przez Samuel Otten. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Samuel Otten lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Originally posted April 17, 2019. Luz Valoyes-Chávez from the University of Chile discusses her article, "On the making of a new mathematics teacher: Professional development, subjectivation, and resistance to change," published in Educaitonal Studies in Mathematics, Volume 100. https://link.springer.com/article/10.1007/s10649-018-9869-5

  continue reading

318 odcinków

Artwork

[REBROADCAST] Luz Valoyes-Chávez

Math Ed Podcast

2,646 subscribers

published

iconUdostępnij
 
Manage episode 291016139 series 31055
Treść dostarczona przez Samuel Otten. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Samuel Otten lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Originally posted April 17, 2019. Luz Valoyes-Chávez from the University of Chile discusses her article, "On the making of a new mathematics teacher: Professional development, subjectivation, and resistance to change," published in Educaitonal Studies in Mathematics, Volume 100. https://link.springer.com/article/10.1007/s10649-018-9869-5

  continue reading

318 odcinków

Semua episode

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi