Artwork

Treść dostarczona przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Ep 213: Making Progress - Representing Your Students' Thinking

18:33
 
Udostępnij
 

Manage episode 429179447 series 2858349
Treść dostarczona przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Ready to chat about the next layer of the Success Map?
In this episode Pam and Kim discuss using your understanding of the relationships to represent student thinking.
Talking Points:

  • The stages layer and build on each other
  • Different stages for different areas of math you are working on
  • Use your own understanding of relationships to choose the best model to represent relationships
  • Problem String vs Problem Talk, with purpose
  • Learn to listen to, elicit, and represent thinking at every opportunity
  • Share your experiences in the Math is Figureoutable Facebook group!

The How Do You Reason? free downloadable: https://www.mathisfigureoutable.com/reason
Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education
Linkedin: Pam Harris Consulting LLC

  continue reading

323 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 429179447 series 2858349
Treść dostarczona przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Pam Harris, Kim Montague, Pam Harris, and Kim Montague lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Ready to chat about the next layer of the Success Map?
In this episode Pam and Kim discuss using your understanding of the relationships to represent student thinking.
Talking Points:

  • The stages layer and build on each other
  • Different stages for different areas of math you are working on
  • Use your own understanding of relationships to choose the best model to represent relationships
  • Problem String vs Problem Talk, with purpose
  • Learn to listen to, elicit, and represent thinking at every opportunity
  • Share your experiences in the Math is Figureoutable Facebook group!

The How Do You Reason? free downloadable: https://www.mathisfigureoutable.com/reason
Check out our social media
Twitter: @PWHarris
Instagram: Pam Harris_math
Facebook: Pam Harris, author, mathematics education
Linkedin: Pam Harris Consulting LLC

  continue reading

323 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi