Do your eyes glaze over when looking at a long list of annual health insurance enrollment options – or maybe while you’re trying to calculate how much you owe the IRS? You might be wondering the same thing we are: Where’s the guidebook for all of this grown-up stuff? Whether opening a bank account, refinancing student loans, or purchasing car insurance (...um, can we just roll the dice without it?), we’re just as confused as you are. Enter: “Grown-Up Stuff: How to Adult” a podcast dedicated ...
…
continue reading
Treść dostarczona przez Meet The Education Researcher. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Meet The Education Researcher lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !
Przejdź do trybu offline z Player FM !
Digital learning (Mark Warschauer)
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 308311172 series 1437645
Treść dostarczona przez Meet The Education Researcher. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Meet The Education Researcher lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
“Laptops will make a good school better, but they won’t make a bad school good” In this episode, we join Mark Warschauer (UC Irvine) for an overview of his 30 year career researching digital learning. We talk about why digital technology continues to be hyped as a ‘game changer’ in education, how children talk to computers as compared to humans, and Mark’s experience of editing the AERA Open journal. Text transcript of the interview: https://criticaledtech.com/2021/11/30/digital-learning-an-interview-with-mark-warschauer-december-2021/
…
continue reading
121 odcinków
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 308311172 series 1437645
Treść dostarczona przez Meet The Education Researcher. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Meet The Education Researcher lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
“Laptops will make a good school better, but they won’t make a bad school good” In this episode, we join Mark Warschauer (UC Irvine) for an overview of his 30 year career researching digital learning. We talk about why digital technology continues to be hyped as a ‘game changer’ in education, how children talk to computers as compared to humans, and Mark’s experience of editing the AERA Open journal. Text transcript of the interview: https://criticaledtech.com/2021/11/30/digital-learning-an-interview-with-mark-warschauer-december-2021/
…
continue reading
121 odcinków
Wszystkie odcinki
×Zapraszamy w Player FM
Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.