))
Episode #26 | A Conversation with Kevin Ross, Lynn University
Manage episode 348913733 series 2882012
Treść dostarczona przez MindMax. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez MindMax lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
How can higher ed institutions teach students the value of persistence?
In the latest installment of our MindMaxing podcast series, “Adolescence to Adulthood,” Lynn University President Dr. Kevin Ross addresses the importance of making colleges and universities safe spaces for students to try, fail, and try again.
Dr. Ross discusses how Lynn’s implementation of a block schedule—which enables students to practice skills like writing and public speaking repeatedly over a period of time—has helped create just this kind of safe space. He notes that restoring a strong campus community post-COVID is also a key part of this effort.
“When our campus environments were taken away from us, the value of campus community was far more evident than I think it ever had been,” Dr. Ross says.
26 odcinków
Udostępnij
