Artwork

Treść dostarczona przez Audioboom and NSPCC Learning. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Audioboom and NSPCC Learning lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

29: Uncovering the reality of the pandemic on schools

15:53
 
Udostępnij
 

Manage episode 265063017 series 2514707
Treść dostarczona przez Audioboom and NSPCC Learning. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Audioboom and NSPCC Learning lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Schools have been at the frontline in supporting the wellbeing of vulnerable children since the lockdown began in March 2020. From remote learning and online platforms to taking on a more active pastoral role, how have schools responded to the challenges?
In this episode, we speak to Shirley Dunn, a form tutor and head of department at a secondary school about measures her school has taken to safeguard children including:
  • remote teaching and how pupils have responded to this
  • supporting children’s mental health and wellbeing
  • the pastoral aspect to teaching
  • how concerns have been dealt with
  • pupils’ resilience to changes.
Read the podcast transcript on the NSPCC Learning website.
💬 About the speaker
Shirley Dunn has 18 years of teaching experience and is currently the head of department at a large secondary school and a form tutor.
📚 Related resources

> Listen to our episode on enquiries we’ve received from the education sector recently


> Learn more about how you can support children and young people’s mental health

Intro/outro music is Lights by Sappheiros
  continue reading

68 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 265063017 series 2514707
Treść dostarczona przez Audioboom and NSPCC Learning. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Audioboom and NSPCC Learning lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Schools have been at the frontline in supporting the wellbeing of vulnerable children since the lockdown began in March 2020. From remote learning and online platforms to taking on a more active pastoral role, how have schools responded to the challenges?
In this episode, we speak to Shirley Dunn, a form tutor and head of department at a secondary school about measures her school has taken to safeguard children including:
  • remote teaching and how pupils have responded to this
  • supporting children’s mental health and wellbeing
  • the pastoral aspect to teaching
  • how concerns have been dealt with
  • pupils’ resilience to changes.
Read the podcast transcript on the NSPCC Learning website.
💬 About the speaker
Shirley Dunn has 18 years of teaching experience and is currently the head of department at a large secondary school and a form tutor.
📚 Related resources

> Listen to our episode on enquiries we’ve received from the education sector recently


> Learn more about how you can support children and young people’s mental health

Intro/outro music is Lights by Sappheiros
  continue reading

68 odcinków

Все серии

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi