))
Episode 95- Encouraging Supplemental Instruction with David Arendale
Manage episode 394170161 series 3364062
Treść dostarczona przez Ethan Campbell. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Ethan Campbell lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
David R. Arendale, Ph.D., is an Associate Professor Emeritus in the Curriculum and Instruction Department at the University of Minnesota (UMN). Arendale is Co-convener of Colleagues of Color for Social Justice and editor of the EOA Best Practices Clearinghouse. At UMN, he led a team that developed the Peer Assisted Learning program for courses throughout the curriculum. Arendale investigates the history and best practices of equity programs, learning assistance, and academic interventions supporting improved student achievement and persistence. For more than two decades, Arendale taught an introductory global history course which he embedded with best practices of learning. At the University of Missouri-Kansas City, Arendale was National Project Director of Supplemental Instruction. Current research and publications are available at www.arendale.org and his podcasts and social media are at www.davidmedia.org
134 odcinków
Udostępnij
