Artwork

Treść dostarczona przez David Arendale. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez David Arendale lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Interview: Dr. Laura Jacobi, MavPASS Program Manager, MN State U Mankato

14:40
 
Udostępnij
 

Manage episode 289921571 series 1353104
Treść dostarczona przez David Arendale. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez David Arendale lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

S04-E08 Beginning with this podcast episode, we start airing interviews with study group program coordinators and student study group leaders from over twenty colleges in Australia, Canada, and the United States. These episodes will likely occur from April through September of 2021. Then, a new series will be recorded during October through November and aired late in 2021 and early 2022. The pattern will be to group together the program coordinator and the student leaders from the same institution and release them as a series. Two episodes will air each week. I will record some podcast episodes in between institutional series with research updates from me concerning my research on peer learning.

In part one of a six-part series, we feature an interview with Dr. Laura Jacobi, a faculty member and Program Director for MavPASS, their institutional name for Supplemental Instruction, at Minnesota State University in Mankato. Dr. Jacobi’s previously published research concerning online learning uniquely prepared her to transition the SI program to online in spring 2020.

In addition to this audio episode, I also provide several PDF documents: first, a one-page overview of their program, second, a photograph of some of the student study group leaders, and finally a profile of the institution.

The following links allow you to subscribe: iTunes, Amazon Music/Audible, Castbox.fm, Deezer, Facebook, Gaana, Google Podcast, iHeartRadio, Player.fm, Radio Public, Samsung Listen, Spotify, Stitcher, TuneIn, Twitter, Vurbl, and YouTube. Automatically available through these podcast apps: Castamatic, iCatcher, Overcast, Pocket Casts, RSSRadio, and more.

Please post comments to the podcast website, www.palgroups.org, iTunes and other apps, or email to me. Thanks for listening, David Arendale, arendale@umn.edu

  continue reading

100 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 289921571 series 1353104
Treść dostarczona przez David Arendale. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez David Arendale lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

S04-E08 Beginning with this podcast episode, we start airing interviews with study group program coordinators and student study group leaders from over twenty colleges in Australia, Canada, and the United States. These episodes will likely occur from April through September of 2021. Then, a new series will be recorded during October through November and aired late in 2021 and early 2022. The pattern will be to group together the program coordinator and the student leaders from the same institution and release them as a series. Two episodes will air each week. I will record some podcast episodes in between institutional series with research updates from me concerning my research on peer learning.

In part one of a six-part series, we feature an interview with Dr. Laura Jacobi, a faculty member and Program Director for MavPASS, their institutional name for Supplemental Instruction, at Minnesota State University in Mankato. Dr. Jacobi’s previously published research concerning online learning uniquely prepared her to transition the SI program to online in spring 2020.

In addition to this audio episode, I also provide several PDF documents: first, a one-page overview of their program, second, a photograph of some of the student study group leaders, and finally a profile of the institution.

The following links allow you to subscribe: iTunes, Amazon Music/Audible, Castbox.fm, Deezer, Facebook, Gaana, Google Podcast, iHeartRadio, Player.fm, Radio Public, Samsung Listen, Spotify, Stitcher, TuneIn, Twitter, Vurbl, and YouTube. Automatically available through these podcast apps: Castamatic, iCatcher, Overcast, Pocket Casts, RSSRadio, and more.

Please post comments to the podcast website, www.palgroups.org, iTunes and other apps, or email to me. Thanks for listening, David Arendale, arendale@umn.edu

  continue reading

100 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie