))
#72 Amerykańska diagnoza polskiej nauki (i Polaków)
Manage episode 313977895 series 3245371
Treść dostarczona przez DELab UW. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez DELab UW lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
W rozmowach najczęściej skupiamy się na polskiej perspektywie i osiągnięciach polskich badaczy. Tymczasem - jak radzą sobie amerykańskie uczelnie, które stawiamy za wzór? Gościem dr Justyny Pokojskiej jest prof. Randy Boyle z Weber State University, wizytujący Uniwersytet Warszawski w ramach stypendium Fulbrighta, który przy okazji opowiadania o tym, jak uniwersytety w USA przygotowują się do nadchodzącej rewolucji technologicznej dostarcza diagnozę ostatnich trzech dekad polskiej transformacji, także tej cyfrowej.
→ czym różni się amerykański modelu kształcenia, w porównaniu z polskim?
→ jakie są kluczowe kompetencje przyszłości, które nabywają studenci w USA?
→ czy amerykańskie uczelnie poradziły sobie z pandemią COVID-19?
→ na czym polega demokratyzacji światowej edukacji?
→ jaki jest sposób na uniknięcie urynkowienia uczelni?
→ w czym polscy studenci zyskuję przewagę nad studentami z USA?
→ w jakim kierunku powinna iść polska edukacja i jakie są kluczowe kompetencje, jakich powinny uczyć uniwersytety?
→ co zaskoczyło prof. Randy'ego Boyle'a w Polsce?
121 odcinków
Udostępnij
