Artwork

Treść dostarczona przez Just Right Reader. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Just Right Reader lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

The Bilingual Literacy Journey with Expert Doris Baker

30:51
 
Udostępnij
 

Manage episode 406250584 series 3527284
Treść dostarczona przez Just Right Reader. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Just Right Reader lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Welcome back to another enlightening episode of SORL, your go-to podcast for insights into the ever-evolving world of literacy. I'm your host, Dr. Christy Lamb, and my co-host Terri Hunt, M.Ed.

We're thrilled to welcome Dr. Doris Baker, an associate professor from the University of Texas, Austin. She's here to dive deep into the foundations of reading for bilingual students, addressing their unique challenges and the benefits of embracing bilingualism in the classroom.

It will be a riveting discussion as Doris shares her research findings and personal observations, including a heartwarming success story showcasing the power of bilingual education done right.

Stay tuned for this compelling conversation with Dr. Doris Baker on SORL. And remember, to keep our literacy conversations going, subscribe and leave us a review wherever you get your podcasts!

Timestamps

00:00 Grad school in Latin American studies, education advocate.

04:06 Reading science applies to all languages globally.

08:37 Attention to English vocabulary is crucial for learning.

13:03 Using visuals enhances phonemic awareness activities.

16:38 Reading aloud in the native language strengthens language.

17:30 Kids recognized books in the classroom and corrected the teacher.

21:50 Engaging parents in school communication during COVID-19.

26:28 Teaching phonemic awareness to diverse students.

28:06 Teach letter sounds in Spanish and English.

Connect with Doris Baker

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/doris-baker-824b5419

Website: https://education.utexas.edu/

  continue reading

40 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 406250584 series 3527284
Treść dostarczona przez Just Right Reader. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Just Right Reader lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Welcome back to another enlightening episode of SORL, your go-to podcast for insights into the ever-evolving world of literacy. I'm your host, Dr. Christy Lamb, and my co-host Terri Hunt, M.Ed.

We're thrilled to welcome Dr. Doris Baker, an associate professor from the University of Texas, Austin. She's here to dive deep into the foundations of reading for bilingual students, addressing their unique challenges and the benefits of embracing bilingualism in the classroom.

It will be a riveting discussion as Doris shares her research findings and personal observations, including a heartwarming success story showcasing the power of bilingual education done right.

Stay tuned for this compelling conversation with Dr. Doris Baker on SORL. And remember, to keep our literacy conversations going, subscribe and leave us a review wherever you get your podcasts!

Timestamps

00:00 Grad school in Latin American studies, education advocate.

04:06 Reading science applies to all languages globally.

08:37 Attention to English vocabulary is crucial for learning.

13:03 Using visuals enhances phonemic awareness activities.

16:38 Reading aloud in the native language strengthens language.

17:30 Kids recognized books in the classroom and corrected the teacher.

21:50 Engaging parents in school communication during COVID-19.

26:28 Teaching phonemic awareness to diverse students.

28:06 Teach letter sounds in Spanish and English.

Connect with Doris Baker

LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/doris-baker-824b5419

Website: https://education.utexas.edu/

  continue reading

40 odcinków

Tous les épisodes

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi