Artwork

Treść dostarczona przez John Azoni. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez John Azoni lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

#59 - How to Craft Compelling Student Testimonials and Content to Increase Enrollment Yield, w/ John Azoni + Shiro Hatori

42:05
 
Udostępnij
 

Manage episode 411731018 series 3560012
Treść dostarczona przez John Azoni. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez John Azoni lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On this episode, John Azoni was a guest on the Higher Ed Demand Gen podcast with Shiro Hatori. We talked about telling compelling student testimonials.

Key Takeaways:

  • Higher ed provides ample opportunity for meaningful, transformational stories that don't exist in the same way in other contexts
  • Strong student testimonials have an arc - an "old normal," a turning point, and a "new normal"
  • Getting specific in student stories, especially around the turning point, allows prospects to relate on an emotional level
  • Authentically communicating student mental health struggles and support services can be powerful storytelling
  • Students crave specific content around day-to-day experience, dorm life, food, "day in the life" videos
  • Consider leveraging student-generated content for relatability, not just official marketing videos
  • Video length is less important than providing value and "resolving something in the viewer's brain"
  • Hook the audience by conveying what they'll learn or how they'll relate vs. just introducing the subject
  • Repurposing video content into shorter clips, stills, ads etc. can fuel years of content vs. one-off approach

Your audience sees your content far less than you think - don't be afraid to repurpose frequently

LINKS:
Check out the Higher Ed Demand Gen podcast: https://concept3d.com/higher-ed-demand-gen-podcast/
Check out Concept3D: https://concept3d.com

  continue reading

74 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 411731018 series 3560012
Treść dostarczona przez John Azoni. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez John Azoni lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On this episode, John Azoni was a guest on the Higher Ed Demand Gen podcast with Shiro Hatori. We talked about telling compelling student testimonials.

Key Takeaways:

  • Higher ed provides ample opportunity for meaningful, transformational stories that don't exist in the same way in other contexts
  • Strong student testimonials have an arc - an "old normal," a turning point, and a "new normal"
  • Getting specific in student stories, especially around the turning point, allows prospects to relate on an emotional level
  • Authentically communicating student mental health struggles and support services can be powerful storytelling
  • Students crave specific content around day-to-day experience, dorm life, food, "day in the life" videos
  • Consider leveraging student-generated content for relatability, not just official marketing videos
  • Video length is less important than providing value and "resolving something in the viewer's brain"
  • Hook the audience by conveying what they'll learn or how they'll relate vs. just introducing the subject
  • Repurposing video content into shorter clips, stills, ads etc. can fuel years of content vs. one-off approach

Your audience sees your content far less than you think - don't be afraid to repurpose frequently

LINKS:
Check out the Higher Ed Demand Gen podcast: https://concept3d.com/higher-ed-demand-gen-podcast/
Check out Concept3D: https://concept3d.com

  continue reading

74 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi