Artwork

Treść dostarczona przez Speaking of Race. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Speaking of Race lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Structural Racism and diversity ideology

27:12
 
Udostępnij
 

Manage episode 409006414 series 2504017
Treść dostarczona przez Speaking of Race. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Speaking of Race lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
In this episode we interview the sociologist, David Embrick, about structural and institutional racism and diversity ideology. If you’d like to learn more about the relationship of structural racism and other inequities to the impact of the COVID pandemic, listen to this podcast from This Anthropological Life: https://anchor.fm/thisanthrolife/episodes/A-Virus-Without-Borders-The-Design-of-Public-Health--Inequality--and-Hope-ebot2d. Resources: Bonilla-Silva, E. (1997). Rethinking racism: Toward a structural interpretation. American Sociological Review, 62(3), 465-480. Bonilla-Silva, E. (2006). Racism without racists: Color-blind racism and the persistence of racial inequality in the United States. New York: Rowman & Littlefield Publishers. Bonilla-Silva, E., & Embrick, D. G. (2006). Racism without racists: “Killing me softly” with color blindness. In C. A. Rossatto, R. L. Allen, & M. Pruyn (Eds.), Reinventing critical pedagogy (pp. 21-34). New York: Rowman & Littlefield Publishers. DiAngelo, R. (2018). White fragility: Why it's so hard for white people to talk about racism. Boston, MA: Beacon Press. Embrick, David G. (2011). The Diversity Ideology in the Business World: A New Oppression for a New Age. Critical Sociology, 37(5), 541–556. Embrick, David G. (2018). "Diversity: Good for Maintaining the Status Quo, Not So Much for Real Progressive Change." In Challenging the Status Quo. Brill, pp. 1-9. Feagin, J. R. (2013). The White Racial Frame: Centuries of Racial Framing and Counter-Framing. Abingdon, UK: Routledge. Kendi, I. X. (2019). How to be an Antiracist. New York: One World/Ballantine. Omi, M., & Winant, H. (1986). Racial formation in the United States: from the 1960s to the 1980s. London: Routledge & Kegan Paul. Rossatto, C. A., Allen, R. L., & Pruyn, M. (2006). Reinventing Critical Pedagogy: Widening the Circle of Anti-Oppression Education. Abingdon, UK: Rowman & Littlefield Publishers.
  continue reading

61 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 409006414 series 2504017
Treść dostarczona przez Speaking of Race. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Speaking of Race lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
In this episode we interview the sociologist, David Embrick, about structural and institutional racism and diversity ideology. If you’d like to learn more about the relationship of structural racism and other inequities to the impact of the COVID pandemic, listen to this podcast from This Anthropological Life: https://anchor.fm/thisanthrolife/episodes/A-Virus-Without-Borders-The-Design-of-Public-Health--Inequality--and-Hope-ebot2d. Resources: Bonilla-Silva, E. (1997). Rethinking racism: Toward a structural interpretation. American Sociological Review, 62(3), 465-480. Bonilla-Silva, E. (2006). Racism without racists: Color-blind racism and the persistence of racial inequality in the United States. New York: Rowman & Littlefield Publishers. Bonilla-Silva, E., & Embrick, D. G. (2006). Racism without racists: “Killing me softly” with color blindness. In C. A. Rossatto, R. L. Allen, & M. Pruyn (Eds.), Reinventing critical pedagogy (pp. 21-34). New York: Rowman & Littlefield Publishers. DiAngelo, R. (2018). White fragility: Why it's so hard for white people to talk about racism. Boston, MA: Beacon Press. Embrick, David G. (2011). The Diversity Ideology in the Business World: A New Oppression for a New Age. Critical Sociology, 37(5), 541–556. Embrick, David G. (2018). "Diversity: Good for Maintaining the Status Quo, Not So Much for Real Progressive Change." In Challenging the Status Quo. Brill, pp. 1-9. Feagin, J. R. (2013). The White Racial Frame: Centuries of Racial Framing and Counter-Framing. Abingdon, UK: Routledge. Kendi, I. X. (2019). How to be an Antiracist. New York: One World/Ballantine. Omi, M., & Winant, H. (1986). Racial formation in the United States: from the 1960s to the 1980s. London: Routledge & Kegan Paul. Rossatto, C. A., Allen, R. L., & Pruyn, M. (2006). Reinventing Critical Pedagogy: Widening the Circle of Anti-Oppression Education. Abingdon, UK: Rowman & Littlefield Publishers.
  continue reading

61 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi