Artwork

Treść dostarczona przez Teachers Talk Radio. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Teachers Talk Radio lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Rethinking Assessment: The Late Show with James Radburn

1:26:24
 
Udostępnij
 

Manage episode 438557115 series 2518203
Treść dostarczona przez Teachers Talk Radio. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Teachers Talk Radio lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this episode of Rethinking Assessment: The Late Show with James Radburn, we tackle whether traditional assessments still hold up in a world increasingly shaped by technology and AI. Our guest, Scott Hayden, Head of Teaching, Learning, and Digital at Basingstoke College of Technology, shares his expertise in transforming educational practices through innovative assessments. Together, we explore the limitations of old methods, the impact of AI on student evaluation, and what the future could hold. Join us for a thought-provoking conversation on what true, authentic assessment in education can be, along with real stories of impact.

  continue reading

1006 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 438557115 series 2518203
Treść dostarczona przez Teachers Talk Radio. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Teachers Talk Radio lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this episode of Rethinking Assessment: The Late Show with James Radburn, we tackle whether traditional assessments still hold up in a world increasingly shaped by technology and AI. Our guest, Scott Hayden, Head of Teaching, Learning, and Digital at Basingstoke College of Technology, shares his expertise in transforming educational practices through innovative assessments. Together, we explore the limitations of old methods, the impact of AI on student evaluation, and what the future could hold. Join us for a thought-provoking conversation on what true, authentic assessment in education can be, along with real stories of impact.

  continue reading

1006 odcinków

All episodes

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi