Everyone has a dream. But sometimes there’s a gap between where we are and where we want to be. True, there are some people who can bridge that gap easily, on their own, but all of us need a little help at some point. A little boost. An accountability partner. A Snooze Squad. In each episode, the Snooze Squad will strategize an action plan for people to face their fears. Guests will transform their own perception of their potential and walk away a few inches closer to who they want to become ...
…
continue reading
Treść dostarczona przez The Academic Citizen. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Academic Citizen lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !
Przejdź do trybu offline z Player FM !
31: Disseminating Research
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 175772641 series 1321370
Treść dostarczona przez The Academic Citizen. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Academic Citizen lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Many people are of the view that academics only write for academics. They conduct and carry out research into complicated issues where the findings often end up confined to journals. As a result, most people do not have access to some of these important research findings and if they do, their use is often beyond the grasp of the ordinary person. Today’s episode seeks to challenge that and explore alternative ways in which academics may disseminate their research material and findings to the public. Mehita Iqani spoke to the science and education editor of The Conversation, Natasha Joseph. The Conversation, which has partnered with The Academic Citizen, is an online platform where academics can publish their work for the benefit of the public.
…
continue reading
67 odcinków
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 175772641 series 1321370
Treść dostarczona przez The Academic Citizen. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Academic Citizen lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Many people are of the view that academics only write for academics. They conduct and carry out research into complicated issues where the findings often end up confined to journals. As a result, most people do not have access to some of these important research findings and if they do, their use is often beyond the grasp of the ordinary person. Today’s episode seeks to challenge that and explore alternative ways in which academics may disseminate their research material and findings to the public. Mehita Iqani spoke to the science and education editor of The Conversation, Natasha Joseph. The Conversation, which has partnered with The Academic Citizen, is an online platform where academics can publish their work for the benefit of the public.
…
continue reading
67 odcinków
Όλα τα επεισόδια
×Zapraszamy w Player FM
Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.