Artwork

Treść dostarczona przez catlinthebalance. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez catlinthebalance lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Keep, Start, Stop Feedback Strategy

15:01
 
Udostępnij
 

Manage episode 395807290 series 2596533
Treść dostarczona przez catlinthebalance. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez catlinthebalance lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this mini-episode, I introduce a strategy called Keep, Start, Stop for collecting student feedback at the mid-point of the school year. The goal is to identify what is working and what might need to be reimagined to ensure the rest of the school year is as positive and productive as possible. Teachers can also use this strategy to provide students with quick feedback in conferencing sessions.

[Template] Keep, Start, Stop Feedback

  continue reading

93 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 395807290 series 2596533
Treść dostarczona przez catlinthebalance. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez catlinthebalance lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

In this mini-episode, I introduce a strategy called Keep, Start, Stop for collecting student feedback at the mid-point of the school year. The goal is to identify what is working and what might need to be reimagined to ensure the rest of the school year is as positive and productive as possible. Teachers can also use this strategy to provide students with quick feedback in conferencing sessions.

[Template] Keep, Start, Stop Feedback

  continue reading

93 odcinków

すべてのエピソード

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi