Artwork

Treść dostarczona przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Evaluating Your Season

51:49
 
Udostępnij
 

Manage episode 385884145 series 3471658
Treść dostarczona przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Now that most seasons have come to an end, it’s time to really dig in to how well you performed this past season. But, we’re not only worried about stats. How well did each piece of the machine do its job? It’s time you evaluate your system, your coaches, and your players.


How do you evaluate your system?

  • Games you “should win” - win/lose
    • Should win
    • Could win
    • Have to be perfect
  • Did you have one side of the ball “overachieve”
  • Did injuries derail the season
  • Did you ever find yourself without an answer


How do you evaluate your Coaches?

  • Stats matter
    • Kids improve for two reasons
  • Kids feedback - Admin feedback
  • Did coach improve


How do you evaluate your Returning Players?

  • What role did you ask them to fill? Did they fill it?
  • Did they improve as the season went on?
  • Do they want to return?


What NOT to do as a Coach

  • Today’s Lesson: “Don’t think 10-0 means you coached better than 5-5”


Social Media

  continue reading

76 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 385884145 series 3471658
Treść dostarczona przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Kenny Simpson and Daniel Chamberlain, Kenny Simpson, and Daniel Chamberlain lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Now that most seasons have come to an end, it’s time to really dig in to how well you performed this past season. But, we’re not only worried about stats. How well did each piece of the machine do its job? It’s time you evaluate your system, your coaches, and your players.


How do you evaluate your system?

  • Games you “should win” - win/lose
    • Should win
    • Could win
    • Have to be perfect
  • Did you have one side of the ball “overachieve”
  • Did injuries derail the season
  • Did you ever find yourself without an answer


How do you evaluate your Coaches?

  • Stats matter
    • Kids improve for two reasons
  • Kids feedback - Admin feedback
  • Did coach improve


How do you evaluate your Returning Players?

  • What role did you ask them to fill? Did they fill it?
  • Did they improve as the season went on?
  • Do they want to return?


What NOT to do as a Coach

  • Today’s Lesson: “Don’t think 10-0 means you coached better than 5-5”


Social Media

  continue reading

76 odcinków

Alle Folgen

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi