Treść dostarczona przez Monica Cornetti. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Monica Cornetti lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !
Przejdź do trybu offline z Player FM !
Understanding the Student Perspective of Art History Survey Course Through Game Design
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 233236855 series 1535149
Treść dostarczona przez Monica Cornetti. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Monica Cornetti lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
The art history survey course has been recognized as problematic with regard to its lack of innovation and adaptation to educational trends and the evolving landscape of college-level learners.
While Yavelberg’s recent dissertation provided broad insight into the faculty perceptions of the course and its outcomes, there has been little effort to gain a researched perception of the course by students. The researches wanted to know: what type of game will students create that satisfies student desires for engagement and instructor demands for improved learning outcomes? What insight will this process provide us about our students in the art history survey class? The study did allow great insight into student perceptions and the challenges of educational game design for individuals who have experience with traditional games. www.arthistorysurvey.com The Gamification Quest Podcast Host is Monica Cornetti, CEO of Sententia Gamification (www.SententiaGamification.com)and Gamemaster of GamiCon - The Conference for the Gamification of Learning (www.GamiCon.us)121 odcinków
MP3•Źródło odcinka
Manage episode 233236855 series 1535149
Treść dostarczona przez Monica Cornetti. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Monica Cornetti lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
The art history survey course has been recognized as problematic with regard to its lack of innovation and adaptation to educational trends and the evolving landscape of college-level learners.
While Yavelberg’s recent dissertation provided broad insight into the faculty perceptions of the course and its outcomes, there has been little effort to gain a researched perception of the course by students. The researches wanted to know: what type of game will students create that satisfies student desires for engagement and instructor demands for improved learning outcomes? What insight will this process provide us about our students in the art history survey class? The study did allow great insight into student perceptions and the challenges of educational game design for individuals who have experience with traditional games. www.arthistorysurvey.com The Gamification Quest Podcast Host is Monica Cornetti, CEO of Sententia Gamification (www.SententiaGamification.com)and Gamemaster of GamiCon - The Conference for the Gamification of Learning (www.GamiCon.us)121 odcinków
כל הפרקים
×Zapraszamy w Player FM
Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.