Artwork

Treść dostarczona przez The Reformist Pipeline. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Reformist Pipeline lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Special Education Mini-Series Ep. 5 : 504 Plans and A National Petition.

38:59
 
Udostępnij
 

Manage episode 273748828 series 2801020
Treść dostarczona przez The Reformist Pipeline. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Reformist Pipeline lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On the 5th and second to last episode of the Special Education Mini-Series Hady and Ms. Black discuss the ends and outs of 504 plans and their experience with them in the classroom!

Call to Action: The Call To Action this week is to SIGN OUR NATIONAL PETITION and share it with other. Use the link change.org/protectoureducators to find our demands to reopening school buildings in a safe way that is healthy for educators, students and our community!

NEW PAGE ALERT! Follow us on Twitter @TRPadvocates

If you haven’t already go ahead and follow our instagram pages to stay alert of any and all updates @Hadyhad & @mamalinds22 Do you have a suggestion, question, or feedback? Reach out to us via email at thereformistpipeline@gmail.com

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/thereformistpipeline/message Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/thereformistpipeline/support
  continue reading

40 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 273748828 series 2801020
Treść dostarczona przez The Reformist Pipeline. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez The Reformist Pipeline lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

On the 5th and second to last episode of the Special Education Mini-Series Hady and Ms. Black discuss the ends and outs of 504 plans and their experience with them in the classroom!

Call to Action: The Call To Action this week is to SIGN OUR NATIONAL PETITION and share it with other. Use the link change.org/protectoureducators to find our demands to reopening school buildings in a safe way that is healthy for educators, students and our community!

NEW PAGE ALERT! Follow us on Twitter @TRPadvocates

If you haven’t already go ahead and follow our instagram pages to stay alert of any and all updates @Hadyhad & @mamalinds22 Do you have a suggestion, question, or feedback? Reach out to us via email at thereformistpipeline@gmail.com

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/thereformistpipeline/message Support this podcast: https://podcasters.spotify.com/pod/show/thereformistpipeline/support
  continue reading

40 odcinków

すべてのエピソード

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi