Artwork

Treść dostarczona przez Formación AEC. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Formación AEC lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

El BIM en las universidades, caso Venezuela - EP011

56:19
 
Udostępnij
 

Manage episode 256045198 series 2523714
Treść dostarczona przez Formación AEC. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Formación AEC lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Hoy les hablaremos acerca de la incursión del concepto del Building Information Modelling dentro de la academia. Haremos especial foco en el caso de Venezuela, pero a su vez haciendo un repaso general a puntos en común que podemos extrapolar a universidades de nuestra región. Para esta ocasión, tengo el gusto de que me acompañe el Arq. José Rafael Ferrero, arquitecto egresado de la Universidad Nacional del Táchira UNET, Profesor de la Facultad de ingeniería de la Universidad Metropolitana UNIMET, modelador BIM, autodenominado BIM-Rookie, y miembro del comité BIM FORUM capítulo Venezuela, en el proyecto BIMLABS.

Algunos puntos del tema central que pudimos conversar son:

  • El arranque de múltiples iniciativas sobre BIM en Venezuela en los últimos meses
  • ¿Cómo afecta la burocracia a la transformación digital dentro de las universidades?
  • La resistencia al cambio, tan presente en nuestra industria AEC, ¿es mayor o menor en la academia?
  • Las brechas tecnológicas, por razones económicas, socioculturales, en particular acerca de la situación Venezolana.
  • Las brechas generacionales y cómo abordar los cambios de paradigmas en la enseñanza y aprendizaje.

José Rafael nos compartió unas excelentes reflexiones finales sobre este interesante tema, y nos comparte los siguientes enlaces:

Y sus cuentas personales son:

Como siempre, la invitación a suscribirse, comentar y compartir, y que vivamos juntos la transformación digital de la industria arquitectura ingeniería y construcción. Vivamos BIM

Nuestros Enlaces:

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/travesiabim/message
  continue reading

20 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 256045198 series 2523714
Treść dostarczona przez Formación AEC. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Formación AEC lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Hoy les hablaremos acerca de la incursión del concepto del Building Information Modelling dentro de la academia. Haremos especial foco en el caso de Venezuela, pero a su vez haciendo un repaso general a puntos en común que podemos extrapolar a universidades de nuestra región. Para esta ocasión, tengo el gusto de que me acompañe el Arq. José Rafael Ferrero, arquitecto egresado de la Universidad Nacional del Táchira UNET, Profesor de la Facultad de ingeniería de la Universidad Metropolitana UNIMET, modelador BIM, autodenominado BIM-Rookie, y miembro del comité BIM FORUM capítulo Venezuela, en el proyecto BIMLABS.

Algunos puntos del tema central que pudimos conversar son:

  • El arranque de múltiples iniciativas sobre BIM en Venezuela en los últimos meses
  • ¿Cómo afecta la burocracia a la transformación digital dentro de las universidades?
  • La resistencia al cambio, tan presente en nuestra industria AEC, ¿es mayor o menor en la academia?
  • Las brechas tecnológicas, por razones económicas, socioculturales, en particular acerca de la situación Venezolana.
  • Las brechas generacionales y cómo abordar los cambios de paradigmas en la enseñanza y aprendizaje.

José Rafael nos compartió unas excelentes reflexiones finales sobre este interesante tema, y nos comparte los siguientes enlaces:

Y sus cuentas personales son:

Como siempre, la invitación a suscribirse, comentar y compartir, y que vivamos juntos la transformación digital de la industria arquitectura ingeniería y construcción. Vivamos BIM

Nuestros Enlaces:

--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/travesiabim/message
  continue reading

20 odcinków

Tutti gli episodi

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi