Artwork

Treść dostarczona przez VisionsOfEd and Visions of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez VisionsOfEd and Visions of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Episode 193: Unplanned Controversial Issues in the Classroom with Charlot Cassar

34:26
 
Udostępnij
 

Manage episode 362415175 series 1178021
Treść dostarczona przez VisionsOfEd and Visions of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez VisionsOfEd and Visions of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
In episode 193, Dan and Michael chat with Charlot (Shar-loh) Cassar about his article published in Theory & Research in Social Education along with Ida Oosterheert and Paulien Meijer, “Why teachers address unplanned controversial issues in the classroom.”
  continue reading

203 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 362415175 series 1178021
Treść dostarczona przez VisionsOfEd and Visions of Education. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez VisionsOfEd and Visions of Education lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
In episode 193, Dan and Michael chat with Charlot (Shar-loh) Cassar about his article published in Theory & Research in Social Education along with Ida Oosterheert and Paulien Meijer, “Why teachers address unplanned controversial issues in the classroom.”
  continue reading

203 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi