Artwork

Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Exploring How Artificial Intelligence is Assisting Teachers in Creating Effective Classrooms - Part II

35:30
 
Udostępnij
 

Manage episode 338626795 series 2867009
Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

The World Bank EduTech team is partnering with Digital Promise and the Engage AI Institute to host a series of episodes about AI in Education. This week, we're continuing our conversation about how artificial intelligence (AI) is assisting teachers in creating effective classrooms. Digital Promise Senior Researcher in STEM Teaching and Learning Dr. Judi Fusco speaks with Dr. Mmantsetsa Marope, Executive Director of the World Heritage Group, Dr. Kylie Peppler, Professor of Informatics & Education at University of California, Irvine, Sherry Loftin, Instructional Technology Trainer with the Verizon Innovative Learning Schools Initiative, and Sarah Hampton, a middle and high school math and science teacher for 15 years. In this episode, we explore how AI systems can assist teachers in the classroom, what AI systems mean for teachers, and how an AI system might help us create new methods for assessment and help us assess competencies that are difficult to assess.

AI and the Future of Teaching and Learning: Defining Artificial Intelligence

https://medium.com/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning-defining-artificial-intelligence-f31d20628280

AI and the Future of Teaching and Learning: New Interactions, New Choices

https://medium.com/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning-new-interactions-new-choices-c726bcf03012

Safe AI in Education Needs You

https://cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/256657-safe-ai-in-education-needs-you/fulltext

AI or Intelligence Augmentation for Education?

https://cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/251188-ai-or-intelligence-augmentation-for-education/fulltext

Join the Discussion

http://aiengage.org/get-involved

  continue reading

80 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 338626795 series 2867009
Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

The World Bank EduTech team is partnering with Digital Promise and the Engage AI Institute to host a series of episodes about AI in Education. This week, we're continuing our conversation about how artificial intelligence (AI) is assisting teachers in creating effective classrooms. Digital Promise Senior Researcher in STEM Teaching and Learning Dr. Judi Fusco speaks with Dr. Mmantsetsa Marope, Executive Director of the World Heritage Group, Dr. Kylie Peppler, Professor of Informatics & Education at University of California, Irvine, Sherry Loftin, Instructional Technology Trainer with the Verizon Innovative Learning Schools Initiative, and Sarah Hampton, a middle and high school math and science teacher for 15 years. In this episode, we explore how AI systems can assist teachers in the classroom, what AI systems mean for teachers, and how an AI system might help us create new methods for assessment and help us assess competencies that are difficult to assess.

AI and the Future of Teaching and Learning: Defining Artificial Intelligence

https://medium.com/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning-defining-artificial-intelligence-f31d20628280

AI and the Future of Teaching and Learning: New Interactions, New Choices

https://medium.com/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning/ai-and-the-future-of-teaching-and-learning-new-interactions-new-choices-c726bcf03012

Safe AI in Education Needs You

https://cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/256657-safe-ai-in-education-needs-you/fulltext

AI or Intelligence Augmentation for Education?

https://cacm.acm.org/blogs/blog-cacm/251188-ai-or-intelligence-augmentation-for-education/fulltext

Join the Discussion

http://aiengage.org/get-involved

  continue reading

80 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi