Artwork

Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Supporting EdTech Policies and Projects: a Conversation with the EdTech Hub

36:36
 
Udostępnij
 

Manage episode 364976324 series 2867009
Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Today, our World Bank EdTech team's Robert Hawkins and Cristóbal Cobo speak with the EdTech Hub, a joint initiative of the World Bank, UNICEF, and Bill and Melinda Gates Foundation to do academic research about the role of technology in education.

We previously spoke with the EdTech Hub's Tom Kaye, Global Country Engagement Lead, and Haani Mazari, Pakistan and Bangladesh Country Lead, about the organization's work. You can listen to that episode at https://open.spotify.com/episode/1u0gPFXOVzWqgHBfJ9e9J9?si=D-9DrgZFTMyOH9Ild4Mogw.

Today, Robert and Cristobal continue the conversation with Verna Lalbeharie, Executive Director of the EdTech Hub, and Jamie Proctor, EdTech Hub Country Lead for Tanzania, about how the organization is supporting edtech policies and projects. You can learn more about the EdTech Hub at https://edtechhub.org.

Related Resources:

Continuity Stories: https://blogs.worldbank.org/education/ensuring-learning-continuity-during-covid-19-related-school-closures-lessons-remotehttps://www.worldbank.org/en/topic/edutech/brief/lessons-for-education-during-covid-19-crisis-continuity-stories

Education and Technology Readiness Index (ETRI): https://www.worldbank.org/en/topic/education/brief/edtech-readiness-index

Empowering educators and learners: Insights and strategies from the EdTech Readiness Index: https://blogs.worldbank.org/education/empowering-educators-and-learners-insights-and-strategies-edtech-readiness-index

  continue reading

80 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 364976324 series 2867009
Treść dostarczona przez World Bank EduTech. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez World Bank EduTech lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Today, our World Bank EdTech team's Robert Hawkins and Cristóbal Cobo speak with the EdTech Hub, a joint initiative of the World Bank, UNICEF, and Bill and Melinda Gates Foundation to do academic research about the role of technology in education.

We previously spoke with the EdTech Hub's Tom Kaye, Global Country Engagement Lead, and Haani Mazari, Pakistan and Bangladesh Country Lead, about the organization's work. You can listen to that episode at https://open.spotify.com/episode/1u0gPFXOVzWqgHBfJ9e9J9?si=D-9DrgZFTMyOH9Ild4Mogw.

Today, Robert and Cristobal continue the conversation with Verna Lalbeharie, Executive Director of the EdTech Hub, and Jamie Proctor, EdTech Hub Country Lead for Tanzania, about how the organization is supporting edtech policies and projects. You can learn more about the EdTech Hub at https://edtechhub.org.

Related Resources:

Continuity Stories: https://blogs.worldbank.org/education/ensuring-learning-continuity-during-covid-19-related-school-closures-lessons-remotehttps://www.worldbank.org/en/topic/edutech/brief/lessons-for-education-during-covid-19-crisis-continuity-stories

Education and Technology Readiness Index (ETRI): https://www.worldbank.org/en/topic/education/brief/edtech-readiness-index

Empowering educators and learners: Insights and strategies from the EdTech Readiness Index: https://blogs.worldbank.org/education/empowering-educators-and-learners-insights-and-strategies-edtech-readiness-index

  continue reading

80 odcinków

Tutti gli episodi

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi