Artwork

Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

C135 (Book Club): Creating an Alliance with our Learners (pg 88 -107)

26:04
 
Udostępnij
 

Manage episode 414012510 series 2795686
Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Welcome back my friends to another episode of Confessions of a PYP Teacher. This episode speaks directly to my heart and I hope it will resonate with you too. Zaretta Hammond focuses on building deep alliances with our learners in chapter 6 of Culturally Responsive Teaching and the Brain. We will uncover some parts, but it’s not possible to unpack all of the ideas. Have fun reading and finding your own nuggets of wisdom.

The chapter begins with a quote by Rita Pierson, “Every child deserves a champion, an adult who will never give up on them, who understands the power of connection and insists they become the best they can possibly be.”
This sets the stage for ways to support our learners by building a strong alliance, so learners can build an academic mindset over learned helplessness.
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com
Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, and Instagram @thinkchat2020.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! We are going to launch some webinars and extra challenges in early 2024. Let's have some fun!

  continue reading

141 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 414012510 series 2795686
Treść dostarczona przez Lu Gerlach. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lu Gerlach lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Welcome back my friends to another episode of Confessions of a PYP Teacher. This episode speaks directly to my heart and I hope it will resonate with you too. Zaretta Hammond focuses on building deep alliances with our learners in chapter 6 of Culturally Responsive Teaching and the Brain. We will uncover some parts, but it’s not possible to unpack all of the ideas. Have fun reading and finding your own nuggets of wisdom.

The chapter begins with a quote by Rita Pierson, “Every child deserves a champion, an adult who will never give up on them, who understands the power of connection and insists they become the best they can possibly be.”
This sets the stage for ways to support our learners by building a strong alliance, so learners can build an academic mindset over learned helplessness.
For a written blog post and other resources, visit: https://thinkchat2020.weebly.com
Thanks for listening! Please find us on X @thinkchat2020, LinkedIn @lugerlach, and Instagram @thinkchat2020.
Join our Confessions of a PYP Teacher Facebook Group! We are going to launch some webinars and extra challenges in early 2024. Let's have some fun!

  continue reading

141 odcinków

Alle episoder

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi