Artwork

Treść dostarczona przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT) lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

01: Didaktik und Methodik, Vorlesung, SS 2017, 25.04.2017

1:22:30
 
Udostępnij
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on August 02, 2022 02:15 (2+ y ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 188951173 series 1611581
Treść dostarczona przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT) lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
01 | 0:00:00 Starten 0:00:10 Einleitung in das Thema 0:10:00 Didaktik und Methodik – Bezug zum Lernen des Menschen 0:18:00 Lernen zum Beginn des Lebens 0:30:00 Ansätze der Untersuchung des Lernens im frühen Lebensalter 0:38:00 Spracherwerb als wesentlicher Lernprozess 0:44:00 Relevanz der Mitmenschen für das soziale Lernen 0:48:00 Erlernen von Fähigkeiten in der Kindheit mit Bedeutung auch für den weiteren Lebensverlauf 0:52:00 Lernen und didaktische Grundformen 0:55:00 Struktur der Gesamt-Vorlesung 1:03:00 Wiki zur Vorlesung 1:10:00 Ablauf der Wiki-Erstellung als Leistungserwerb zur Vorlesung 1:17:00 Gütekriterien und Recherche zum Wiki-Artikel
  continue reading

14 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 

Fetch error

Hmmm there seems to be a problem fetching this series right now. Last successful fetch was on August 02, 2022 02:15 (2+ y ago)

What now? This series will be checked again in the next day. If you believe it should be working, please verify the publisher's feed link below is valid and includes actual episode links. You can contact support to request the feed be immediately fetched.

Manage episode 188951173 series 1611581
Treść dostarczona przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Karlsruher Institut für Technologie (KIT) lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
01 | 0:00:00 Starten 0:00:10 Einleitung in das Thema 0:10:00 Didaktik und Methodik – Bezug zum Lernen des Menschen 0:18:00 Lernen zum Beginn des Lebens 0:30:00 Ansätze der Untersuchung des Lernens im frühen Lebensalter 0:38:00 Spracherwerb als wesentlicher Lernprozess 0:44:00 Relevanz der Mitmenschen für das soziale Lernen 0:48:00 Erlernen von Fähigkeiten in der Kindheit mit Bedeutung auch für den weiteren Lebensverlauf 0:52:00 Lernen und didaktische Grundformen 0:55:00 Struktur der Gesamt-Vorlesung 1:03:00 Wiki zur Vorlesung 1:10:00 Ablauf der Wiki-Erstellung als Leistungserwerb zur Vorlesung 1:17:00 Gütekriterien und Recherche zum Wiki-Artikel
  continue reading

14 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi