))
Ungrading through Peer Assessment (Part 2)
Manage episode 325292014 series 2825604
Treść dostarczona przez Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Steven J. Pearlman, Ph.D., The Critical Thinking Initiative, Steven J. Pearlman, and The Critical Thinking Initiative lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Continuing his assessment into peer assessment as an important method of ungrading, Steve not only talks about how he implements it, but several other important issues, such as how peer assessment:
- De-emphasizes the focus on grades
- Relieves students' stress
- Fosters democratic ideals and an empowered populous, and
- IMPROVES learning outcomes.
57 odcinków
Udostępnij
