Artwork

Treść dostarczona przez ParentData. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez ParentData lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

(Part One) Kids, Screens, and Schools: How worried should we be?

39:21
 
Udostępnij
 

Manage episode 434384017 series 3374938
Treść dostarczona przez ParentData. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez ParentData lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

When we were growing up, screens came in fixed, predictable contexts: TV, movie theaters, computer labs, Oregon Trail. But kids today use screens all the time, especially at school, where they've become a ubiquitous part of classroom life. We've been hearing a lot lately about how detremental this is to learning. But how bad is it really?
Today on ParentData is the first of two episodes on kids, screens, and schools. In this episode, we're joined by New York Times reporter Jessica Grose, who writes on parenting and recently ran a survey of parents about their kids' screen usage. Her goal with the survey was crowdsourced data to understand, basically, how much are kids actually using screens? And do their parents think it's good for them?
Subscribe to ParentData.org for free access to new articles every week on data-driven pregnancy and parenting.

  continue reading

117 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 434384017 series 3374938
Treść dostarczona przez ParentData. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez ParentData lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

When we were growing up, screens came in fixed, predictable contexts: TV, movie theaters, computer labs, Oregon Trail. But kids today use screens all the time, especially at school, where they've become a ubiquitous part of classroom life. We've been hearing a lot lately about how detremental this is to learning. But how bad is it really?
Today on ParentData is the first of two episodes on kids, screens, and schools. In this episode, we're joined by New York Times reporter Jessica Grose, who writes on parenting and recently ran a survey of parents about their kids' screen usage. Her goal with the survey was crowdsourced data to understand, basically, how much are kids actually using screens? And do their parents think it's good for them?
Subscribe to ParentData.org for free access to new articles every week on data-driven pregnancy and parenting.

  continue reading

117 odcinków

모든 에피소드

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi