))
Research Encounter: Teaching the Students, Not Jewish Identity
Manage episode 386440701 series 3531972
Treść dostarczona przez Prizmah:CJDS. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Prizmah:CJDS lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Dr. Tali Zelkowicz, Director of Curriculum and Research at the Wexner Foundation, and Dr. Sarah Shulkind, head of Milken Community Schools in Los Angeles, examine the perils of teaching for Jewish identity. They consider how a focus on identity outcomes can overburden the Jewish studies classroom with unrealistic expectations that go against what we know is good pedagogy, which creates room for student exploration and growth on students’ own terms.
…
continue reading
42 odcinków
Udostępnij
