Artwork

Treść dostarczona przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Episode 12

22:36
 
Udostępnij
 

Manage episode 160551766 series 1256710
Treść dostarczona przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Welcome to Episode 12 of Staffroom Rambles, the weekly education podcast by Tom Rogers and Chris Mayoh. This week we keep it relatively short and discuss the GCSE Results Day and the impact on teachers, positively and negatively. Links to articles we discussed this week can be found here: Tom's TES article about the pressures of GCSE Results Day: https://www.tes.com/news/school-news/breaking-views/one-teacher-pressure-gcse-results-day-say-i-was-devastated-would-be Subscribe via RSS here http://feeds.soundcloud.com/users/soundcloud:users:203574483/sounds.rss You can get in touch with us via Twitter – we are @ staffroomramble, or @ RogersHistory and @ chrismayoh
  continue reading

4 odcinki

Artwork

Episode 12

Staffroom Rambles

published

iconUdostępnij
 
Manage episode 160551766 series 1256710
Treść dostarczona przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Staffroom Rambles, Tom Rogers, and Chris Mayoh lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Welcome to Episode 12 of Staffroom Rambles, the weekly education podcast by Tom Rogers and Chris Mayoh. This week we keep it relatively short and discuss the GCSE Results Day and the impact on teachers, positively and negatively. Links to articles we discussed this week can be found here: Tom's TES article about the pressures of GCSE Results Day: https://www.tes.com/news/school-news/breaking-views/one-teacher-pressure-gcse-results-day-say-i-was-devastated-would-be Subscribe via RSS here http://feeds.soundcloud.com/users/soundcloud:users:203574483/sounds.rss You can get in touch with us via Twitter – we are @ staffroomramble, or @ RogersHistory and @ chrismayoh
  continue reading

4 odcinki

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi