Artwork

Treść dostarczona przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.
Player FM - aplikacja do podcastów
Przejdź do trybu offline z Player FM !

Building 2e Micro Schools Online

33:17
 
Udostępnij
 

Manage episode 450086733 series 3526596
Treść dostarczona przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Traditional education systems suppress the natural gifts of twice-exceptional (2e) children - their holistic intelligence, pattern recognition, and heightened sensitivity. As we enter the AI era, these very qualities are becoming more crucial than ever. The system continues pushing outdated methods like memorization, even as AI makes such skills obsolete.

As parents, who both understand these challenges firsthand, we are creating micro schools focused on nurturing rather than suppressing their children's natural abilities. These schools will be project based and will embrace AI as a tool while preserving students' natural cognitive flexibility and holistic intelligence.
We are inviting other parents who sense something is wrong with traditional education to join us in protecting and cultivating our children's innate gifts.

The core message is clear: We must stop breaking sensitive, gifted children to fit an outdated system. Instead, we need to create environments where their natural intelligence - both cognitive and somatic - can flourish. Our children's future depends on maintaining their wholeness, not fragmenting it.

Interesting in our 2e Micro Schools?

Find out more by emailing us at [email protected] and will start including you on our monthly planning meetings.

Support the show

GiftedND.com
copyright @2025

  continue reading

15 odcinków

Artwork
iconUdostępnij
 
Manage episode 450086733 series 3526596
Treść dostarczona przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Lillian Skinner, Beth Anne Johnson, Lillian Skinner, and Beth Anne Johnson lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

Traditional education systems suppress the natural gifts of twice-exceptional (2e) children - their holistic intelligence, pattern recognition, and heightened sensitivity. As we enter the AI era, these very qualities are becoming more crucial than ever. The system continues pushing outdated methods like memorization, even as AI makes such skills obsolete.

As parents, who both understand these challenges firsthand, we are creating micro schools focused on nurturing rather than suppressing their children's natural abilities. These schools will be project based and will embrace AI as a tool while preserving students' natural cognitive flexibility and holistic intelligence.
We are inviting other parents who sense something is wrong with traditional education to join us in protecting and cultivating our children's innate gifts.

The core message is clear: We must stop breaking sensitive, gifted children to fit an outdated system. Instead, we need to create environments where their natural intelligence - both cognitive and somatic - can flourish. Our children's future depends on maintaining their wholeness, not fragmenting it.

Interesting in our 2e Micro Schools?

Find out more by emailing us at [email protected] and will start including you on our monthly planning meetings.

Support the show

GiftedND.com
copyright @2025

  continue reading

15 odcinków

Wszystkie odcinki

×
 
Loading …

Zapraszamy w Player FM

Odtwarzacz FM skanuje sieć w poszukiwaniu wysokiej jakości podcastów, abyś mógł się nią cieszyć już teraz. To najlepsza aplikacja do podcastów, działająca na Androidzie, iPhonie i Internecie. Zarejestruj się, aby zsynchronizować subskrypcje na różnych urządzeniach.

 

Skrócona instrukcja obsługi

Posłuchaj tego programu podczas zwiedzania
Odtwarzanie