O nauczaniu etyki w szkole | PF 37

Pogawędnik Filozoficzny

Treść dostarczona przez Marcin T. Zdrenka, Adam Grzeliński, Piotr Domeracki, Marcin T. Zdrenka, Adam Grzeliński, and Piotr Domeracki. Cała zawartość podcastów, w tym odcinki, grafika i opisy podcastów, jest przesyłana i udostępniana bezpośrednio przez Marcin T. Zdrenka, Adam Grzeliński, Piotr Domeracki, Marcin T. Zdrenka, Adam Grzeliński, and Piotr Domeracki lub jego partnera na platformie podcastów. Jeśli uważasz, że ktoś wykorzystuje Twoje dzieło chronione prawem autorskim bez Twojej zgody, możesz postępować zgodnie z procedurą opisaną tutaj https://pl.player.fm/legal.

3y ago 39:52

MP3•Źródło odcinka

Etyka to nie tylko część filozofii i dyscyplina akademicka, ale od jakiegoś czasu przedmiot szkolny. Jak jej nauczać? Jaka jest jej rola w kształceniu? Jak ją odbierają dzieciaki i młodzież? Wreszcie – co z tą nieszczęsną opozycją religia/etyka?

Postanowiliśmy się za bardzo akademicko nie wymądrzać, tylko po prostu posłuchać tych, którzy znają sprawę najlepiej, bo uczą etyki w szkole na co dzień. Naszymi rozmówcami będą doświadczeni nauczyciele - Beata Bożejewicz i Krystian Karcz, który na dodatek jest pomysłodawcą i twórcą strony "Uczę filozofować" grupy FB „Nauczyciele filozofii i etyki".

Ponieważ Krystian wspomniał w rozmowie o pruskiej szkole, postanowiliśmy, że odcinek zilustrujemy starą ryciną A. Ferragutiego z książki „Serce” Edmunda de Amicisa. Szkoła włoska (a nie pruska), lekcja geografii (a nie etyki), ale nam pasuje.

Zapraszamy do wsparcia naszej pracy i możliwości rozwoju na platformie Patronite:
https://patronite.pl/pogawednik.filozoficzny

125 odcinków

#Społeczeństwo #Edukacja #Filozofia #Adam Grzeliński #Dawid Wincław #Marcin T. Zdrenka #Pogawędka #Instytut Filozofii Umk #Nauka #Nauki społeczne