Jak uczyć (się) projektowania? - K. Sowa, M. Ciesielska, M. Wszołek, N. Bienias (Zebza)

54:03
 
Udostępnij
 

Manage episode 292477119 series 2653846
Stworzone przez Uniwersytet SWPS and Strefa Designu Uniwersytetu SWPS, odkryte przez Player FM i naszą społeczność - prawa autorskie są własnością wydawcy, a nie Player FM, a dzwięk jest przesyłany bezpośrednio z ich serwerów. Naciśnij przycisk Subskrybuj, aby śledzić aktualizacje Player FM, lub wklej adres URL kanału do innych aplikacji podcastowych.
Design jest dyscypliną z gruntu dynamiczną, nieustannie zmieniającą się. Odpowiada na potrzeby oraz problemy, jakie stanowią przedmiot zainteresowania projektantów w myśl idei problem oriented design. Obecnie jednak obserwujemy zasadniczą zmianę paradygmatu w projektowaniu, która polega na transformacji designu w narzędzie moderacji i animacji zmiany społecznej – design przestaje stanowić odrębną dyscyplinę i przyjmuje rolę facylitatora procesów, w centrum zainteresowania stawiając człowieka w określonej roli społecznej. Zadaniem projektowania jest zatem uzupełnianie deficytów w zakresie myślenia systemowego, orientacji na problem i jego rozwiązanie w duchu partycypacji. Jako teoretycy i praktycy projektowania, a także wykładowcy, widzimy konieczność redefiniowania sposobów edukacji w zakresie designu. Nie chcemy jednak odbierać szkołom projektowym i artystycznym należnego im miejsca w systemie szkolnictwa wyższego i nie deprecjonujemy ich statusu quo. Pragniemy zaznaczyć, że myślenie projektowe może wesprzeć dziedziny i dyscypliny, które w swoim zakresie dotychczas nie uwzględniały designu jako takiego. O tym, jak uczyć (się) projektowania będą rozmawiać eksperci związani z kierunkiem Grafika Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu: projektantka i badaczka Małgorzata Ciesielska, komunikolog dr Mariusz Wszołek oraz grafik i projektantka Katarzyna Sowa. Rozmowę poprowadzi Natalia Bienias (By zebza), wykładowczyni na podyplomowych studiach UX Design Uniwersytetu SWPS. Podczas spotkania poruszyliśmy następujące tematy: - Skąd konieczność redefinicji sposobu edukacji w zakresie designu? - Jak do tej pory uczyło się projektowania? - Co studenci projektowania robią podczas zajęć na studiach? - Czy można się uczyć projektowania na własną rękę? - Jakie kompetencje są kluczowe w projektowaniu? Czy uczelnie artystyczne rzeczywiście ich uczą? - Na jakie przedmioty zwracać uwagę przy wyborze studiów projektowych? - Czy projektant musi umieć rysować? - Jaka będzie rola i znaczenie UX Design w perspektywie 5-10 lat? - Konkurs „Głowa się rusza” - na czym polega? - Kogo warto śledzić w social mediach w zakresie projektowania? Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu). Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS: www.grafika.swps.pl www.facebook.com/grafikaswps Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl

117 odcinków